Teeküche

Lesen und Handeln…das geht auch im Kindergarten. Wir haben ein einfaches Rezept an die Wandtafel gemalt und jetzt darf jedes Mal ein Kind die Teeküche bedienen.

Verkehrsschilder Büchlein

Zuerst haben wir die Verkehrsschilder kennengelernt. Dann wurden auf einem Spazieegang alle Schilder in der Umgebung geknipst. Zum Schluss stellten wir ein kleines Faltbüchlein her. Verkehrszeichen und Piktogramme sind Symbole, die als einfache grafische Darstellung eine Information weitertragen. Und eigentlich sind die Lautbilder und die Buchstaben nichts anderes. Darum mag ich diese Thema, weil es…

Herbst Wortschatz

Wie diese Dinge wohl heissen? Dieses Arbeitsblatt haben wurde beschriftet. Und danach haben wir die Herbstsachen gleich noch mit Laub erweitert und für die kleinen Igel eine Landschaft gebaut. Die fühlen sich bestimmt wohl darin und können sich gut verstecken.

Reisen um die ganze Welt

  Unser Thema Zug und Reisen hat uns lange beschäftigt. Wir haben einen Bahnhof, einen Zug mit Minibar-Service und einem improvisierten Flughafen (wie soll man sonst nach Singapur kommen) im Zimmer eingerichtet. So konnten die Kinder Sätze üben und Wortschatz erweitern.  

Die 3. Klasse vertont Bildergeschichten

Bildergeschichte anschauen, lesen und vereinfachen Eigene Texte schreiben, eigene Geräusche finden Aufnahme mit der App Splice auf verschiedenen Tablets und Hochladen auf YouTube.com Wir haben uns ein Quartal lang Zeit genommen und mit den Kindern die Geschichten erarbeitet. Jeder Schritt hat ein Bewertungsraster, welches schlussendlich die Gesamtnote für jeden Schüler ergab. Den Raster bekamen die…

Geschichten Säcklein

In der Sprachbrücke haben wir zu jedem Thema ein Geschichtensäckli hergestellt. Jetzt können wir diese Täschchen hervorholen und gleich mit der Geschichte beginnen. Die Kinder warten jeweils gespannt, wer aus dem Säckli herauskommt. Sie sind immer ganz aufmerksam. Was will man mehr!

Baustelle

Bei uns neben dem Schulhaus wird gebaut. Ein spannendes Umfeld für die Kindergärtler. Darum haben wir im DaZ das Thema aufgenommen und uns die Werkzeuge, die Bezeichnungen des Hauses, die Verbableitungen und die Handwerker näher angeschaut. Ein gelber Helm und eine „Baumeister-Umhängetasche“ durfte natürlich nicht fehlen. Wir haben aus dem Lied „Ich bin der Malermeister…“…

Meine Gefühle

Die kleinen Kindergärtler haben über ihre Gefühle nachdacht und schöne Büchlein mit eigenen Bildern gemalt. Wir lernten die Gefühle fröhlich, ängstlich, traurig und wütend kennen. Einige kleine Bildergeschichten, die wir zusammen angeschauten, haben diese Gefühle aufgenommen. Wir lernten auch in schwierigen Situationen STOP zu sagen und Lösungsvorschläge auszusprechen (Wir teilen, wir tauschen, wir wechseln ab). Es…

Viele Ideen – DaZ und ICT

Heute bin ich auf diesen tollen Link gestossen mit vielen Ideen für den Einsatz von Computern in DaZ. http://mediendidaktik.jimdo.com Es gibt hier kurze Anleitungen für: Geschichten erzählen Google Schnitzeljagd Trickfilme herstellen Minibooks erstellen wir schon länger um ERSTE SÄTZE in der 1. Klasse zu üben. Wir drucken und falten jeweils Minibooks für die ganze Klasse,…